这又回到了上学时间，这意味着新的学校或教室，新的规则和新的挑战。
在接下来的几周里，随着课程的建立和友谊的建立， 领导者将开始出现。有些人会激发同学的才能，而另一些人则可能产生相反的效果。但是不管名字或徽章，这些 学生领袖 将在塑造学校的风气和繁荣中发挥作用。
班主任和其他教职员工可以设置初始参数时，这些规则和准则将通过学生的身体转化为行动。当一年组被认为是“非凡’通常是因为该组中只有一两个 影响所有人的态度和行为的个人。这一直持续到生命。
在工作场所没有投资组合的领导者’影响同工的’。这些人可以成为 组织的骨干，这些人可以制定或破坏公司的文化和精神。他们可能是 明天的领导 或可能对自己在工作中的角色感到满足，但无论他们身在何处，无论身在何处，他们都是可以帮助塑造未来的人。
当我们谈论领导力是一段旅程时，很容易陷入这样的陷阱：认为旅程是在一个相当高的水平上开始并从那里开始的。但 领导力可以随处开始，无论在任何级别，认识到这一点并采取措施培养新兴人才的企业都将收获丰厚的回报。
